马来西亚教育部长强调，明年起落实六岁儿童入学就读一年级的新政策，并非为了加速学习进度或制造竞争，而是以儿童的福祉、身心健康以及是否具备入学准备为核心考量。
教育部长法丽娜指出，新政策的重点在于保障儿童的权利与利益，当局将通过全面评估儿童的情绪、认知及学习能力，来判断是否适合入学，而不会单纯以年龄作为唯一标准。她强调，教育制度应配合孩子的发展阶段，协助他们稳固基础，而非过早推动学术竞争。
法丽娜表示，政府无意打造一个充满压力的教育环境。“这不是竞争的问题，我们的目标是夯实基础，而不是加快学术学习进度。”
她也直言，“孩子并非实验品，也不是实验室里的白老鼠，我们特别强调必须谨慎看待此事。”
她补充，这项政策早在第13大马计划中，已进行多次讨论与辩论，并综合各方意见后才作出决定。
法丽娜是在国会下议院的部长问答环节中，回应国盟国会议员罗斯兰的附加提问时，作出上述说明。
罗斯兰转述社会各界的担忧，包括社交媒体上围绕实施的合理性与争议，还有利益相关单位的协商程度，以及可能对家长造成的社会压力。
